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孟行悠在(zài )教室上(shàng )课的时候，会把短发扎成两个小啾啾(jiū )，现在穿着(zhe )校服这个打(dǎ )扮站在讲台(tái )上，有种小(xiǎo )大人的感觉(jiào )。

迟砚觉得(dé )自己真的中(zhōng )了毒，孟行(háng )悠这羞(xiū )赧的(de )样子，他都觉得可(kě )爱得要命。

可(kě )惜最后一节(jiē )是出了名喜(xǐ )欢拖堂的生(shēng )物老师，一(yī )班放得早，迟砚在走廊(láng )外面等孟行(háng )悠。碰见不(bú )少以前六班(bān )的老同(tóng )学，看见他(tā )转学回来，都很惊讶。

孟(mèng )行悠一头雾(wù )水，迟砚转(zhuǎn )身走下楼梯(tī )，这时，有(yǒu )一个工作人(rén )员推门进来(lái )，递给迟砚(yàn )一个东西，黑暗中(zhōng )孟行悠看不(bú )清楚是什么(me )。

我迟到了难(nán )道还要大摇(yáo )大摆进来？孟行悠拉开(kāi )书包拉练，把练习册拿(ná )出来, 周末玩(wán )太疯, 还有三(sān )科作业没写(xiě ), 她凭着(zhe )记忆(yì )叫了声(shēng )同桌的名字(zì )，对了薛太平，英语作业(yè )什么时候交(jiāo )来着？

[陶可(kě )蔓]：@全体成(chéng )员，看我发(fā )现了什么，我班上来了(le )一个转学生(shēng )！