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贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

?这(zhè )里只有好好努力(lì )工作，就能有机(jī )会学习魔法技能(néng )。只(zhī )要贡献够多(duō )，还(hái )能让自己的(de )孩子(zǐ )进入学校学(xué )习。

每个部落的人，都拥有基本的生(shēng )活条件，但想要(yào )更好的生活水平(píng )，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的(de )贡献(xiàn )值，去部落(luò )中心(xīn )兑换。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

当他(tā )看见自己的孩子(zǐ )释放出电球的时(shí )候，他激动得哭(kū )了。

在人少的时(shí )候，可以采取大(dà )统一(yī )的调度，但(dàn )在人(rén )越来越多的时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得困难许多。

他(tā )自己也有轮流的(de )机会，进入学校(xiào )里面学习魔法技(jì )能跟(gēn )专业知识，可能(néng )是年龄大了(le )，魔(mó )法技能他一(yī )直没(méi )有学会。

?这里只(zhī )有好好努力工作(zuò )，就能有机会学(xué )习魔法技能。只(zhī )要贡献够多，还(hái )能让(ràng )自己的孩子(zǐ )进入(rù )学校学习。