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陈天豪的飞(fēi )行速度很快，花了半天时间就把那些小孩都接了过(guò )来。

比起战(zhàn )斗机能孤零(líng )零的几个，文化技能多(duō )了好多技能(néng )。

在陈天豪(háo )右手前方提(tí )前(qián )准备的靶(bǎ )子(zǐ )，此时像(xiàng )是(shì )被雷电横(héng )扫(sǎo )一般，被击(jī )得支离破碎(suì )，漆黑一片(piàn )，碎片飞得(dé )到处都是，那些碎片夹(jiá )杂着的能量(liàng )也不小，周(zhōu )围围观的人(rén )躲在障碍物(wù )后面才躲过一劫。

学校并不是单纯的只有一座建筑(zhù )物，而是由(yóu )多个建筑物(wù )组合而成。

林森也是急(jí )得如热锅上(shàng )的蚂蚁，急(jí )得团团转，他(tā )虽是这片(piàn )区(qū )域的管理(lǐ )人(rén )员，可他(tā )也(yě )是一名新人(rén )，对于这种(zhǒng )状况举手无(wú )措，毫无办(bàn )法。

陈天华(huá )点点头，作(zuò )为高级的智(zhì )能机器人，他之前通过(guò )陈天豪残留(liú )的意识，学习了很多知识，可是那些知识都是来源(yuán )于陈天豪，他无法超越(yuè )陈天豪所在(zài )时代的科技(jì )。

人数太多(duō )，不利于知(zhī )识的掌握，就(jiù )如大学时(shí )期(qī )一样，一(yī )些(xiē )比较普通、无关紧要的(de )课程则是在(zài )一个大教室(shì )讲课，而重(chóng )要的基础课(kè )程，则是在(zài )小教室讲课(kè )。

陈天豪暗(àn )自想着，这(zhè )种学习方式(shì )不就跟以前的读书差不多？虽然前世的(de )教育一直被(bèi )人贬低，但(dàn )对于部落来(lái )说，不失为(wéi )一种学习手(shǒu )段。总不能(néng )每一次都是(shì )用积分向系(xì )统(tǒng )学习吧。

新(xīn )出现的学(xué )校(xiào )，人人都想(xiǎng )进去学习，特别是听到(dào )里面可以增(zēng )强自己的实(shí )力，每个人(rén )都非常向往(wǎng )里面的课程(chéng )。

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