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每个(gè )人所拥有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而部(bù )落的(de )发展的各(gè )种设(shè )施是无法(fǎ )跟上(shàng )整体的扩(kuò )张速(sù )度。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

当他看见自(zì )己的孩子释放(fàng )出电球的时候(hòu )，他激动得哭了。

?这(zhè )里只有好好努(nǔ )力工作，就能(néng )有机会学习魔(mó )法技能。只要(yào )贡献够多，还(hái )能让自己的孩(hái )子进入学校学(xué )习。

在人少的(de )时候，可(kě )以采(cǎi )取大统一(yī )的调(diào )度，但在(zài )人越(yuè )来越多的(de )时候(hòu )，这种调(diào )度会(huì )变得困难许多(duō )。

每个部落的(de )人，都拥有基(jī )本的生活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活水平，就需要拿自己平时劳(láo )动所得的贡献(xiàn )值，去部落中(zhōng )心兑换。

在人(rén )少的时候，可(kě )以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来越多的(de )时候，这(zhè )种调(diào )度会变得(dé )困难(nán )许多。

每(měi )个人(rén )所拥有的(de )能力(lì )，都各不(bú )相同(tóng )，而部落的发(fā )展的各种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度(dù )。

每个部落的(de )人，都拥有基(jī )本的生活条件，但想要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己平时劳(láo )动所得的贡献(xiàn )值，去部落中(zhōng )心兑换。