雷盾:将雷(léi )系能量(liàng )形成一(yī )个护盾,保护(hù )自己。
陈一、陈文两位所长也跟着(zhe )一起过(guò )来,还有一些之前测(cè )试中拥(yōng )有中级技能的人员。
任务要(yào )求:使用初级战斗技(jì )能的人(rén )员达到1000人。
陈天豪点(diǎn )了一下(xià )电球后面的图标,系(xì )统弹出(chū )一个提(tí )示技能点不够(gòu ),请获(huò )取足够(gòu )的技能点。
强(qiáng )大的声(shēng )波通过(guò )空气传了出去(qù ),在外(wài )面工地(dì )干活的人都能(néng )听见他(tā )们的喊(hǎn )声。
陈玲张大嘴巴,喝了一(yī )口:嗯,好好吃。
这(zhè )半个月(yuè )来,不单是林森得到(dào )了巨大(dà )的进步,其他人有了(le )巨大的(de )进步。
这也就是机器(qì )人教师(shī )的优点之一,强大的(de )共享信(xìn )息能力(lì )以及信息处理(lǐ )能力,普通的(de )教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就(jiù )是教师人数太(tài )少,陈(chén )天豪现(xiàn )在恨不得自己(jǐ )能够生(shēng )产这样(yàng )的机器人教师,这样(yàng )就能够(gòu )让所有族人都学上。
陈文不(bú )是对陈一个人的挑战(zhàn ),而是(shì )学术上的挑战。
接下(xià )来的几(jǐ )天可就苦了那些小孩(hái )子们,原本只需要学习一会(huì )儿,现(xiàn )在确实(shí )要花上大部分(fèn )时间去(qù )学习了(le )。
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