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学校里(lǐ )面前面几天的(de )课(kè )程，主要是收集每(měi )人对于各种基(jī )础(chǔ )学科的掌握能(néng )力，陈天豪共享给(gěi )机(jī )器人教师的只(zhī )有基础信息，而课(kè )程的掌握还是(shì )需(xū )要收集。

汉字(zì )学起(qǐ )来虽然难，真(zhēn )的(de )学会之后，也(yě )就变得简单许多，陈天豪部落的(de )人(rén )员，从以前开始就(jiù )是使用汉语交(jiāo )流(liú )，只是一直没(méi )有书写出来，这次(cì )也算得上是从口(kǒu )语变成了文字。

先(xiān )不管专业技能(néng )方(fāng )面，他发现那(nà )些普(pǔ )通技能的分类(lèi )，不正是前世他(tā )所学习的那些？

他(tā )现在的主要任(rèn )务(wù )是把以前部落里面(miàn )的那些小孩都(dōu )接(jiē )过这边，那边(biān )只保留正常的工作(zuò )运行即可，需(xū )要(yào )换人的时候，再换(huàn )过来。

陈天豪(háo )在(zài )举着雷盾时，并不是毫无还手之(zhī )力，他的右手仍(réng )然可以施放其他技(jì )能，雷盾只是(shì )用(yòng )了一部分掌控(kòng )能力(lì )，如果没有打(dǎ )破(pò )雷盾的防御极(jí )限，雷盾可以一直(zhí )举到能量消耗(hào )完(wán )毕为止。

金勇本就(jiù )不太喜欢文化(huà )知(zhī )识，他更喜欢(huān )那种猛烈的战斗，在学校初步掌(zhǎng )握(wò )几个魔法技能后，就跟着陈天豪(háo )出(chū )去外面撒野去(qù )了。

不同的是火海(hǎi )，陈天豪虽然以(yǐ )前不会火系技能，但当收服翼人(rén )之(zhī )后，他也自然(rán )而然(rán )的学会了火系(xì )技(jì )能。

陈天豪看(kàn )着皱着眉头一脸不(bú )高兴的陈玲，笑(xiào )着道，你不是最喜(xǐ )欢研究吗？那(nà )边(biān )也有研究室，你可以去那边研究(jiū )，而且是与众(zhòng )不(bú )同的研究。

在建立(lì )学校之后，又(yòu )出(chū )现了一个新的(de )教育任务，学校学(xué )生(shēng )达到满员状态(tài )，并且学会一门功(gōng )课，在测试中(zhōng )有(yǒu )60%的人达到及格(gé )。

他(tā )现在的主要任(rèn )务(wù )是把以前部落(luò )里面的那些小孩都(dōu )接过这边，那(nà )边(biān )只保留正常的工作(zuò )运行即可，需(xū )要(yào )换人的时候，再换过来。