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陈(chén )天豪在(zài )举(jǔ )着雷盾(dùn )时，并不(bú )是毫无还(hái )手之力，他的右手(shǒu )仍然可以施放其他技能，雷盾只是用了一部分掌控能力，如果没有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一直举到能量消耗完毕为止(zhǐ )。

火海一(yī )出，一股(gǔ )庞大炙热(rè )的火系能(néng )量覆盖了(le )一个两米(mǐ )乘两米的(de )正(zhèng )方形区(qū )域(yù )，在这(zhè )个(gè )区域范(fàn )围(wéi )内被熊(xióng )熊(xióng )烈火所(suǒ )灼(zhuó )烧。

这(zhè )两种知识(shí )到了后面(miàn )是形成一(yī )个相辅相(xiàng )成的作用，普通知识作为专业知识的基础，而专业知识又为普通知识加深印象。

这种手段虽然快速，消耗积分可不是一个小数(shù )，才两三(sān )万人的部(bù )落就需要(yào )消耗那么(me )多积分，等以后人(rén )数上去了(le )，不得消(xiāo )耗(hào )海量的(de )积(jī )分。

系(xì )统(tǒng )没有绝(jué )掉(diào )陈天豪(háo )的(de )希望，在(zài )完成教(jiāo )育任务的(de )同时，还(hái )是有机会(huì )奖励机器人教师的。

陈天豪伸出左手，大喝一声雷盾，随着他的喝声，他感觉到一股能量自能量核心迸发而出，经过一定的通(tōng )道之后，在他的左(zuǒ )手前方快(kuài )速形成一(yī )个中世纪(jì )的盾牌大(dà )小，全由(yóu )蓝(lán )色能量(liàng )组(zǔ )成，上(shàng )面(miàn )火花四(sì )射(shè )，仿佛(fó )要(yào )吞噬周(zhōu )围(wéi )的一切(qiē )。

学校出(chū )现之后，关于学校(xiào )的详细信(xìn )息也出现在系统中。

这半个月以来，人类对于一些基础知识都有了一定的了解，按基础学科的知识量来说，最低的有一年级水(shuǐ )平，最高(gāo )差不多达(dá )到了高中(zhōng )水平。

在(zài )陈天豪的(de )说话间，第一批魔(mó )法(fǎ )测试人(rén )员(yuán )已经开(kāi )始(shǐ )上场，有(yǒu )人类、有(yǒu )翼人。