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现在呈(chéng )现在(zài )陈天豪眼前(qián )的基(jī )础学科，都(dōu )是不(bú )超过他的理解范(fàn )围的东西。

火盾跟雷盾差不多，只是(shì )所使用的能量不(bú )一样而已。

林森(sēn )他们目瞪口(kǒu )呆的(de )望着眼前出(chū )现的(de )建筑物，他(tā )们惊(jīng )呆了。

不是说数(shù )学比语文简单，只是相对于语文的字(zì )的认识来讲，数(shù )学采用的是(shì )前世(shì )阿拉伯数字(zì )，学(xué )起来没有语(yǔ )文认(rèn )字那么复杂(zá )。

又(yòu )用了其他材(cái )料做(zuò )试验，像石器、铁器之类的物体，虽没有融化，但也(yě )很好阻止住。

陈(chén )天豪一直在(zài )一旁(páng )观看，可是(shì )他没(méi )发现这些数(shù )字是(shì )怎么计算的(de )，如(rú )果是按照蓄力强(qiáng )度来讲，第一个(gè )测试人员的数字比大(dà )部分人员的都要(yào )高。

比起陈(chén )锋，学霸陈玲就(jiù )显得(dé )异常高兴，基础(chǔ )学科达到高(gāo )中水(shuǐ )平的人，正(zhèng )是陈(chén )玲这种学霸，文(wén )化课在陈玲手中，是手到擒来，她完(wán )全不担心接下来(lái )的测试，她(tā )更在(zài )乎的是测试(shì )完之(zhī )后的试验。

机器(qì )人教师陈诚(chéng )作为(wéi )教师里面的头领(lǐng )，此次作为魔法(fǎ )测试的讲解人，站在(zài )透明石头旁边。

站在门口的十人(rén )，集体躬身(shēn )，异(yì )口同声喊道(dào )。

这(zhè )边有数量众(zhòng )多的(de )部落，暂时(shí )不需(xū )要那些小孩去做(zuò )探索任务了，以前是因为人员缺少的(de )问题，现在他们(men )的主要任务(wù )是好(hǎo )好学习学校(xiào )的知(zhī )识。