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没有了研究任务，陈一、陈文(wén )他(tā )们(men )几(jǐ )个(gè )也(yě )跟(gēn )着(zhe )去(qù )学(xué )校(xiào )里(lǐ )面(miàn )学(xué )习(xí )新(xīn )的(de )知(zhī )识去(qù )了，作为(wéi )研究(jiū )所的(de )所长(zhǎng )，对(duì )于完成系统的研究任务，已经颇为娴熟。

看见陈玲高兴起来，陈天豪也跟着开心了起来。

陈天豪一直在一旁观看，可是他没发现这些数字是怎么计算的，如果是按照蓄力强度来讲，第一个测试人员的数字比大部(bù )分(fèn )人(rén )员(yuán )的(de )都(dōu )要(yào )高(gāo )。

但(dàn )作(zuò )为(wéi )部(bù )落(luò )的(de )首(shǒu )席(xí )研(yán )究所(suǒ )所长(zhǎng )——陈一(yī )，必(bì )然不(bú )能单(dān )纯的只能完成指定图纸的任务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过，要把能量晶石利用起来，在他心中，他一直记得，现在刚好时间比较空闲，他又重新向这个研究发起了挑战。

陈天豪摸摸陈锋、陈玲两人的(de )头(tóu )，轻(qīng )轻(qīng )的(de )推(tuī )了(le )一(yī )下(xià )。

虽(suī )说(shuō )第(dì )一(yī )学(xué )校(xiào )不限(xiàn )制年(nián )龄的(de )大小(xiǎo )，只(zhī )要通(tōng )过相(xiàng )应的(de )手续，愿意进去学习都可以学。

陈天豪自然不知道两人的心理，他储备能量晶石，只是因为想起前世那些魔法世界中对能量晶石的利用，就算知道两人的心理，他也是举双手赞同。