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不(bú )等他细想，一旁的测试(shì )人员(yuán )也释(shì )放出自(zì )己手中的魔法技能，砸向了(le )自己(jǐ )眼前的(de )目标。

建造能够容纳5000人学习(xí )的学(xué )校，所需要(yào )的资源多了很多。

陈天(tiān )豪暗(àn )自想(xiǎng )着，这(zhè )种学习方式不就跟以前(qián )的读(dú )书差(chà )不多？虽然前世的教育一直被人贬(biǎn )低，但对于部落来说，不失为一种学习(xí )手段(duàn )。总(zǒng )不能每(měi )一次都是用积分向系统(tǒng )学习(xí )吧。

这两种(zhǒng )知识到了后面是形成一个相(xiàng )辅相(xiàng )成的作(zuò )用，普通知识作为专业知识(shí )的基(jī )础，而专业(yè )知识又为普通知识加深(shēn )印象(xiàng )。

不(bú )过好在(zài )，陈天豪也知道欲速则(zé )不达(dá )，学(xué )习还需(xū )要劳逸结合，根据前世上学(xué )经验(yàn )，给他们划分时间。

林森他们几个(gè )，得(dé )到授(shòu )权后，开始了招收学生的工作(zuò )。

他(tā )现在(zài )的主要(yào )任务是把以前部落里面的那(nà )些小(xiǎo )孩都接(jiē )过这边，那边只保留正常的(de )工作(zuò )运行即可，需要换人的时候，再换(huàn )过来(lái )。

其(qí )实学校(xiào )的所有情况，系统中都(dōu )有详(xiáng )细的(de )介绍，这次主要是给林森他们介绍(shào )。

其(qí )实学校(xiào )的所有情况，系统中都有详(xiáng )细的(de )介绍(shào )，这次(cì )主要是给林森他们介绍(shào )。

林(lín )森也(yě )是急得(dé )如热锅上的蚂蚁，急得团团(tuán )转，他虽是(shì )这片区域的管理人员，可他(tā )也是(shì )一名新人，对于这种状况举手无措(cuò )，毫(háo )无办(bàn )法。