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教学(xué )楼一头一尾(wěi )各有一个楼(lóu )梯(tī ), 孟行悠下了(le )一层楼, 穿过(guò )长廊，打算(suàn )从(cóng )尾巴那边的(de )楼梯回教室(shì )。

这理科脑，他现在一点(diǎn )也不意外孟(mèng )行悠的文科为(wéi )什么不能及(jí )格了。

——所以你到底知(zhī )不知道别人(rén )为什么生气。

没有，是我(wǒ )心情不好，你别跟我说话(huà )了。孟行悠(yōu )把奶糖放回(huí )他桌上，还(hái )你(nǐ )，我不吃。

这个作文题(tí )还是很友好(hǎo )的(de )，都省得取(qǔ )名字了，现(xiàn )成的嘛这不(bú )是(shì )。

孟行悠回(huí )答得理直气(qì )壮：不知道没(méi )吃过。

景宝(bǎo )扯住孟行悠(yōu )的袖子，小声(shēng )地说：我们(men )要不要躲起来？

又是娃哈(hā )哈又是奶糖(táng )，孟行悠眉头(tóu )抽了两下，撕开吸管包(bāo )装，插在瓶口(kǒu )，喝了一口(kǒu )奶，甜腻腻(nì )的，换做平时(shí )是很能消愁(chóu )的味道，现(xiàn )在却完全不(bú )起(qǐ )作用。