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孟行悠心里这(zhè )么说，身体却(què )很诚实(shí )，一股(gǔ )热意从(cóng )手心直(zhí )达心口(kǒu )，让她(tā )不争气地微微红了脸。

迟砚做(zuò )不到他(tā )这么轻(qīng )松，但(dàn )大概意思懂了，别的都不重要，把话说(shuō )明白就(jiù )行。

孟(mèng )行悠简(jiǎn )直莫名(míng )其妙，追了两(liǎng )步，继(jì )续问：那要是下午老师问我，你怎么(me )没来上(shàng )课，我(wǒ )怎么说？

迟砚的表情语气都不对劲, 孟行悠说不(bú )上哪不(bú )对, 脑子(zǐ )乱糟糟(zāo )的一团(tuán )，话到(dào )嘴边说(shuō )出来也(yě )是前言不搭后语：什么幸好, 我(wǒ )不是故(gù )意忘记(jì )的，那(nà )个赵老师让我对对对, 赵老师，就是赵老(lǎo )师。说(shuō )着，孟(mèng )行悠看(kàn )向身边(biān )季朝泽(zé )，给迟(chí )砚介绍(shào ), 语速飞快，这是赵老师以前带(dài )过的学(xué )生, 季朝(cháo )泽学长(zhǎng )，中午他请我们参加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚(wǎn )了我就(jiù )去图书(shū )馆了。

一路催(cuī )一路赶(gǎn )，车停(tíng )在五中(zhōng )校门口的时候，下课铃正好响(xiǎng )起来。

孟行悠(yōu )不是一(yī )个怯生的性格，季朝泽也善于找话题，挑了件(jiàn )以前学(xué )科竞赛(sài )的趣事(shì )儿跟她(tā )说，孟(mèng )行悠听(tīng )得直乐，爬上最后一级台阶，笑出声(shēng )来：你(nǐ )们集训(xùn )也太好(hǎo )玩了，明明压力那么大。

迟砚感觉自己(jǐ )再待下(xià )去非变(biàn )异成喷(pēn )火龙不(bú )可，季(jì )朝泽往(wǎng )办公室(shì )走，他也转身往楼下走，越过(guò )孟行悠(yōu )身边时(shí )，被她(tā )叫住：你去哪啊？

男生把包放在讲台上(shàng )，打开(kāi )多媒体(tǐ )，扫了(le )眼教室(shì )，在黑(hēi )板上写(xiě )下自己(jǐ )的名字，转身简单地做了一个(gè )自我介(jiè )绍：学(xué )弟学妹(mèi )们好，我叫季朝泽，称呼随意，别在姓氏前加(jiā )老就行(háng )。

季朝(cháo )泽会意(yì )却没在(zài )意, 眼神(shén )在孟行(háng )悠和迟(chí )砚身上轮了一个来回，心头了(le )然, 对孟(mèng )行悠说(shuō )：那你(nǐ )们聊, 我还有事, 悠悠回见。