日本不卡日韩6

孟行悠发(fā )神经突然中二就算(suàn )了，他(tā )配(pèi )合什么？

吃饭完四个人在(zài )教室会和(hé )，商量出黑板报的(de )事情。

教(jiāo )室气氛莫名有些僵，孟行(háng )悠思忖片(piàn )刻，委婉地说：还(hái )可以，我(wǒ )看其他(tā )班也这样排版的。不过我们(men )班如果要争名次，不如搞(gǎo )点跟别人(rén )不一样的？

孟行悠(yōu )眼睛一(yī )亮(liàng )，像是被老师表扬(yáng )得到小(xiǎo )红花的幼(yòu )儿园小朋友：可以(yǐ )的！照(zhào )着(zhe )画我能画出来，三天足够(gòu )了。

孟行(háng )悠摸不准迟砚的想(xiǎng )法，选(xuǎn )择(zé )按兵不(bú )动，静待后招。

没(méi )辙，孟行(háng )悠只能先画其他部(bù )分，她(tā )手速还行(háng )，下课铃声响完，班上的人(rén )陆陆续续回来，看(kàn )见后面(miàn )黑板上的(de )杰作，不少人凑过(guò )来围观(guān )。

这里明明有三个人(rén )，她却(què )只问迟砚(yàn )，楚司瑶和孟行悠(yōu )交换一(yī )个(gè )眼神，很有默契地选择沉(chén )默。

我觉(jiào )得可以分成几个板(bǎn )块，在(zài )这(zhè )些画圈(quān )空白的地方就画简(jiǎn )笔画，这(zhè )样看起来比较工整(zhěng )不会凌(líng )乱。秦千(qiān )艺放下粉笔，转身(shēn )看着迟砚(yàn )，班长，你觉得怎(zěn )么样？