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孟(mèng )行悠不挑(tiāo )，吃什(shí )么都行：可以(yǐ )，走吧。

迟砚从桌子(zǐ )上抽(chōu )出一张湿纸巾，把孟行悠手上(shàng )的眼镜(jìng )拿过来，一边(biān )擦镜(jìng )片一边说：我弟(dì )说我(wǒ )不戴眼镜看着凶(xiōng )。

目送迟梳的(de )车离开后，迟砚把景(jǐng )宝从(cóng )自己身后拉到身(shēn )边站(zhàn )着，顺便(biàn )问孟行(háng )悠：你想吃什(shí )么？

陈雨站在宿舍角(jiǎo )落里(lǐ )，静静看着这一(yī )切，一言不发(fā )。

迟砚(yàn )对景宝这种抵(dǐ )触情绪已经习以为常(cháng )，改(gǎi )变也不是一瞬间(jiān )的事情，他看(kàn )见前面(miàn )不远处的一家(jiā )川菜(cài )馆，提议：去吃(chī )那家(jiā )？

这几年迟砚拒(jù )绝过女生不说(shuō )一百个，也有几十个(gè )，孟(mèng )行悠是头一个敢(gǎn )把这(zhè )事儿摆在(zài )台面上(shàng )跟他论是非的(de )人。

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贺勤走到(dào )两个(gè )学生面前站着，大有护犊子的(de )意思, 听(tīng )完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任(rèn )说得很对，但我(wǒ )是他们的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说他们早恋(liàn )，不(bú )知道依据是什么(me )？我(wǒ )们做老师(shī )的要劝(quàn )导学生，也得(dé )有理有据, 教育是一个(gè )过程(chéng )，不是一场谁输(shū )谁赢(yíng )的比赛。

孟行悠(yōu )朋友圈还没看(kàn )几条，迟砚就打完了(le )电话(huà )，他走过来，跟(gēn )孟行悠商量：我弟要(yào )过来，要不你(nǐ )先去吃饭，我送他回(huí )去了(le )就来找你。

孟行(háng )悠一时词穷，倒是摊饼的阿姨笑起(qǐ )来，在摊位爽快地说(shuō )：有(yǒu )菜有菜，荤素搭(dā )配营养得很，同学你喜欢吃菜，我(wǒ )给你(nǐ )多来两片生菜叶(yè )。