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然而(ér )，当宁萌换(huàn )好衣服回到(dào )教室的时候(hòu )，苏淮还是(shì )有些愣住了(le )。

男生拿着(zhe )奖状就下去(qù )了，留给她(tā )一个高冷的(de )背影。

班主(zhǔ )任试图让同学们安静(jìng )下来，但是(shì )是没用了，大家都已经(jīng )兴奋开了，一边走一边(biān )各自讨论着(zhe )。

喇叭里传(chuán )来通知：［请各班同学(xué )组织着有序(xù )地下楼，到(dào )达操场后(hòu )按照指定位(wèi )置坐下］

也(yě )因此，老师(shī )十分头疼，便禁止了用(yòng )麦克风加油(yóu )这一举动。

宁萌却一直(zhí )看着那个背(bèi )影笑着说：其实他人很(hěn )好的。

苏(sū )淮对于自己(jǐ )身边是谁，其实是无所(suǒ )谓的，但他(tā )没有发觉当(dāng )宁萌又站在(zài )他旁边时，他接受得有(yǒu )多么自然。

于是就有了(le )现在，一个(gè )不知道哪个(gè )班的女生(shēng )，红着脸手(shǒu )上捏着一封(fēng )情书低着头(tóu )有些支支吾(wú )吾，苏淮站(zhàn )在她对面依(yī )旧面无表情(qíng )。

宁萌看着(zhe )突然走快的(de )苏淮，急忙(máng )说：苏淮，你等我一(yī )下啊。