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车快到(dào )开到(dào )五中门口(kǒu )的时(shí )候，孟行(háng )悠出声叫司机(jī )停车，她拿上(shàng )书包，说：校(xiào )门口人太多了(le )，我就在这里(lǐ )下车。

听出贺(hè )勤后面还有话(huà )，班上的人抬(tái )起头，等着他(tā )往下说(shuō )。

这才(cái )短短几(jǐ )天，已经进步(bù )到能写满八百(bǎi )字了？

寻常人(rén )要这样养猫，怕是要被活脱(tuō )脱地吃破产。

我知道。孟行(háng )悠嘴(zuǐ )上这么说(shuō )，动(dòng )作却一刻(kè )也没停。

贺勤(qín )把u盘插上，打(dǎ )开里面的一个(gè )表格：我们几(jǐ )个老师给大家(jiā )分了个学习小(xiǎo )组，通俗点说(shuō )就是结对子，两人一组互帮(bāng )互助，大家各(gè )有所长(zhǎng )，都拉(lā )对方一(yī )把，争取期中(zhōng )期末咱们的同(tóng )学，成绩都能(néng )上个新台阶。

孟行悠接过来(lái )，这种事她早(zǎo )就干习惯了，觉得(dé )问题不大(dà )，只(zhī )是看迟砚(yàn )抵触成这样，觉得挺有意思(sī )，顺嘴一问： 你刚刚怎么喂(wèi )的？

别吵。迟(chí )砚甩开霍修厉(lì )的手，眉头紧(jǐn )拧，顿了顿，又补充，知道(dào )了。

霍(huò )修厉等(děng )了好几(jǐ )分钟也没等到(dào )迟砚再回复，他在后桌干着(zhe )急，最后没辙(zhé )，拍了拍他的(de )肩膀，小声问(wèn )：你到底听懂(dǒng )没有？