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陈天豪(háo )举着盾(dùn )牌，来(lái )到外(wài )面，随手找了一(yī )根木头(tóu )，插(chā )到盾牌里面，木(mù )头在接(jiē )触的瞬间，已经变成(chéng )了黑炭(tàn )。

陈天豪知道这十个(gè )人并不(bú )是人，而是系统奖励(lì )的十个(gè )机器人教师。

站在门(mén )口的十(shí )人，集体躬身，异口(kǒu )同声喊(hǎn )道。

陈诚作为一个机(jī )器人，身上自(zì )带喇叭功能，声音不(bú )大，却(què )让周围的考试(shì )人员都(dōu )能听得(dé )清清(qīng )楚楚。

不管是电(diàn )系技能(néng )还是(shì )火系技能，在后(hòu )面都有(yǒu )一个图标，不过是隐(yǐn )藏在后(hòu )面，无法看清楚究竟(jìng )是什么(me )技能，只有用技能点(diǎn )点开之(zhī )后才有具体的说明。

陈天豪(háo )自然不知道两人的心(xīn )理，他(tā )储备能量晶石，只是(shì )因为想(xiǎng )起前世(shì )那些魔法世界(jiè )中对能(néng )量晶石(shí )的利用，就算(suàn )知道两(liǎng )人的心(xīn )理，他也是举双手赞(zàn )同。

5000人(rén )的学生人数，还是比(bǐ )较好解(jiě )决的，重点是后面的(de )测试，需要有60%的人达到及格(gé )状态。

不是说数学比语文简(jiǎn )单，只(zhī )是相对于语文的字的(de )认识来(lái )讲，数学采用的是前(qián )世阿拉(lā )伯数字(zì )，学起来没有(yǒu )语文认(rèn )字那么(me )复杂。