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林森他们几个，得到授权(quán )后，开始(shǐ )了招(zhāo )收学生的(de )工作。

新的任务都是有关技能(néng )人数有关(guān )，在(zài )陈天(tiān )豪大(dà )量人员支撑下，一连完成了好几个任务(wù )，得(dé )到了(le )十点(diǎn )技能点。

玲儿，乖，过几天就有了。陈(chén )天豪(háo )抱着(zhe )陈玲(líng )，手(shǒu )里拿(ná )了一碗粥喂了过去，转移话题道：来，喝一(yī )口粥(zhōu )。

如(rú )果是按攻击伤害来讲，一些火海的数字(zì )比闪(shǎn )电链(liàn )的也(yě )高上不少(shǎo )。

学校用了两天时间为所有人(rén )进行了信(xìn )息收(shōu )集，接着(zhe )就开始为他们讲述基础课程。

好了，不(bú )要不(bú )高兴(xìng )了，在学校里(lǐ )面有更多好玩的知识。

这应该(gāi )就是(shì )之前(qián )所说(shuō )过的(de )办理(lǐ )学校的那种传承方式吧？先经过普通学(xué )校的(de )教育(yù )，然(rán )后再去学习专业知识。

建立学校跟建造(zào )寺庙(miào )一样(yàng )，只(zhī )需要足够(gòu )的资源就能够从系统中兑换出(chū )相应的建(jiàn )筑物(wù )。

当(dāng )然，就算如此，他的知识储备量，也是远远(yuǎn )超越(yuè )陈天(tiān )豪，只不过他(tā )无法直接用知识去帮助陈天豪(háo )，但(dàn )他可(kě )以用(yòng )迂回(huí )的方(fāng )式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的(de )知识(shí )，就(jiù )是陈(chén )天华的一次尝试。

接下来的几天，三个(gè )研究(jiū )所都(dōu )把自(zì )己研究所(suǒ )的任务完成了，至此，陈天豪(háo )手中的所(suǒ )有图(tú )纸都(dōu )被完(wán )全研究完成。