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今天是学(xué )校在这个世界的(de )第一次考试，陈(chén )天豪(háo )带着陈玲、陈锋(fēng )两人站在学(xué )校门(mén )口，在一旁(páng )的还(hái )有许多家长也来(lái )送小孩。

这边有(yǒu )数量众多的部落(luò )，暂时不需要那(nà )些小孩去做探索(suǒ )任务了，以前是(shì )因为(wéi )人员缺少的(de )问题(tí )，现在他们(men )的主(zhǔ )要任务是好好学(xué )习学校的知识。

陈天豪对比雷球(qiú )攻击，闪电链的(de )攻击效果并没有(yǒu )雷球那么大，但(dàn )闪电(diàn )链的施放速(sù )度实(shí )在是太快了(le )。

陈(chén )天豪低声向(xiàng )一旁(páng )的陈天华问道：这些是你教的？

陈天豪一直在一(yī )旁观看，可是他(tā )没发现这些数字(zì )是怎么计算的，如果(guǒ )是按照蓄力(lì )强度(dù )来讲，第一(yī )个测(cè )试人员的数字比(bǐ )大部分人员的都(dōu )要高。

技能点他(tā )是知道的，前世(shì )的游戏中，有很(hěn )多游戏在学习新(xīn )技能(néng )时，都会有(yǒu )一个(gè )技能点来学(xué )习。

先不管专业技能(néng )方面，他发现那(nà )些普通技能的分(fèn )类，不正是前世(shì )他所学习的那些(xiē )？

这些建筑物跟(gēn )木质结构不一样(yàng )，这(zhè )是一种充满(mǎn )前世(shì )现代化气息(xī )的楼(lóu )房。

陈天豪在举(jǔ )着雷盾时，并不(bú )是毫无还手之力(lì )，他的右手仍然(rán )可以施放其他技(jì )能，雷盾只是用(yòng )了一(yī )部分掌控能(néng )力，如果没有打(dǎ )破雷(léi )盾的防御极限，雷盾可以一直举(jǔ )到能量消耗完毕(bì )为止。