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建造学校所需要的资源已经(jīng )全部就(jiù )位，在(zài )测试技能时，陈天豪已经通知林(lín )森准备(bèi )好一个(gè )足够大的空地。

陈玲年级毕竟还(hái )小，虽(suī )然很喜(xǐ )欢做实验，但在好吃的东西下，很快转(zhuǎn )移了注(zhù )意力。

被突如其来的声音吓了一跳，陈(chén )天豪嘱(zhǔ )咐道。

看来是没有触发到新任务的条件(jiàn )，现在(zài )任务栏(lán )中，一个为主线任务，一个是部(bù )落支线(xiàn )任务，一个教育任务，一个宗教任务，还有一(yī )个显示(shì )未完成的任务，但却没有任务的(de )要求的(de )建设任(rèn )务。

在他来这里之前，很多小孩(hái )都被派(pài )往了其(qí )他方向去寻找部落的踪迹，好几天没有(yǒu )回那边(biān )，也不(bú )知道都回来没有。

学校用了两天(tiān )时间为(wéi )所有人(rén )进行了信息收集，接着就开始为(wéi )他们讲(jiǎng )述基础(chǔ )课程。

同样用了两点技能点，点(diǎn )开了火(huǒ )系技能(néng )的后续两个技能。

当所有信息收(shōu )集完毕(bì )之后，机器人教师才会根据各人的知识(shí )能力分(fèn )班，集(jí )中讲课。

陈天豪一直在一旁观看，可是(shì )他没发(fā )现这些数字是怎么计算的，如果是按照(zhào )蓄力强(qiáng )度来讲(jiǎng )，第一个测试人员的数字比大部(bù )分人员(yuán )的都要(yào )高。