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张秀(xiù )娥好奇(qí )的看着周(zhōu )氏，没(méi )想到周氏(shì )竟然(rán )会(huì )有这样的(de )变化。

再说那张(zhāng )春桃，现在赵秀(xiù )才已经开始着重(chóng )培养起来，自然(rán )，不是赵秀才偏(piān )心，而是赵秀才(cái )按照姐妹三个人(rén )的意思来教的。

但是张秀娥还是(shì )觉得试试也无妨(fáng )，万一这张大湖(hú )真是能改造好，那周氏的后半生(shēng )也能有个依靠。

陶氏的兄(xiōng )弟姐妹(mèi )众多，她(tā )一共(gòng )有(yǒu )五个哥哥(gē )三个(gè )姐(jiě )姐。

聂远(yuǎn )乔此时(shí )注目着张(zhāng )秀娥，用无比认(rèn )真无比赞扬的语(yǔ )气说道：你很像(xiàng )是一朵菊花。

张(zhāng )玉敏此时可没有(yǒu )因为张大湖的内(nèi )疚就放弃说这话(huà )，而是冷哼了一(yī )声说道：怎么？是不是说中了你(nǐ )的心事，你不乐(lè )意听了？

周氏听(tīng )的时候还是似懂(dǒng )非懂，对(duì )杨翠花(huā )说的这些(xiē )表示怀(huái )疑，可是(shì )之后(hòu )她(tā )试了试，竟然发(fā )现真的好(hǎo )用。

但(dàn )是张秀娥(é )还是觉得试试也(yě )无妨，万一这张(zhāng )大湖真是能改造(zào )好，那周氏的后(hòu )半生也能有个依(yī )靠。

张春桃是自(zì )己提议要多读书(shū )的，所以现在赵(zhào )秀才不只教张春(chūn )桃识字，还要给(gěi )张春桃讲一些书(shū )中的道理，带着(zhe )张春桃去(qù )读一些(xiē )书。