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机器人(rén )教师蕴(yùn )含(hán )的知识非常多，不管林森有什(shí )么(me )样的问(wèn )题(tí )，都能够从中得到答案。

雷盾(dùn )的(de )效果(guǒ )就(jiù )如此惊人了，这让陈天豪更加(jiā )期(qī )待闪电(diàn )链(liàn )的效果了。

本来是文化课与魔(mó )法(fǎ )课可以(yǐ )放在上午一起测试，因人数众多(duō )，只得(dé )分(fèn )开测试。

当然，就算如此，他(tā )的(de )知识储(chǔ )备(bèi )量，也是远远超越陈天豪，只(zhī )不过他(tā )无(wú )法直接用知识去帮助陈天豪，但(dàn )他可以(yǐ )用(yòng )迂回的方式，去帮助陈天豪，陈(chén )玲能(néng )够(gòu )学会新的知识，就是陈天华的(de )一(yī )次尝试(shì )。

看见陈玲高兴起来，陈天豪也(yě )跟(gēn )着开心(xīn )了起来。

在建立学校之后，又出(chū )现了一(yī )个(gè )新的教育任务，学校学生达到(dào )满(mǎn )员状态(tài )，并且学会一门功课，在测试中(zhōng )有60%的人(rén )达(dá )到及格。

一个月以来，陈天豪(háo )凭(píng )借着一(yī )支(zhī )小队，把林森部落周围零零散(sàn )散(sàn )的部(bù )落(luò )一扫而光，剩余的那些部落都(dōu )逃(táo )得远远(yuǎn )的(de )。

学校刚刚出来，教师只有十(shí )个(gè )，能够(gòu )同时教的人数有限，最多能容纳(nà )5000人学习(xí )。

直到普及人数达到30000人的任务要(yào )求(qiú )才停了(le )下来。

陈天豪对比雷球攻击，闪(shǎn )电链的(de )攻(gōng )击效果并没有雷球那么大，但(dàn )闪(shǎn )电链的(de )施(shī )放速度实在是太快了。