清纯校花的被CAO日常NP6

迟砚在旁边看见孟(mèng )行悠(yōu )第五次脑门要磕到课(kè )桌上(shàng )的时候，伸出手用笔(bǐ )杆子(zǐ )敲了下她的头，面无(wú )表情(qíng )地问：孟行悠，热力(lì )环流(liú )的形成过程是什么？

已经(jīng )过了(le )放学时间，结束一周(zhōu )的生(shēng )活，班群又热闹起来(lái )。

孟(mèng )行悠心里一喜，埋头(tóu )继续(xù )自习，没再说话。

孟(mèng )行悠(yōu )瘫在座位上，悠哉地(dì )说：好啊，我什么都想吃(chī )，对(duì )了，排骨你多做点儿(ér )，我(wǒ )拿去学校给我同学尝(cháng )尝。

周五请了一天假，周(zhōu )末的(de )作业全堆着没写，她(tā )得早(zǎo )点回去补。

孟行悠忽冷忽(hū )热，现在冷劲儿过去，轮(lún )到热(rè )频道。

不一样，我刚(gāng )背过(guò )有印象，可能你明天(tiān )问我(wǒ )就不记得了。

孟行悠(yōu )以最(zuì )快速度解决了早饭，出门(mén )前穿好鞋，回头看见(jiàn )孟父(fù )的背影，没忍住跑过(guò )去，从身后抱住他，蹭了(le )两下(xià )：生日快乐，爸爸，我永(yǒng )远都爱你。

楚司瑶家近，比孟行悠出门晚，比她到(dào )的早(zǎo )，孟行悠一进宿舍，她就(jiù )冲上来，夸张道：你(nǐ )总算(suàn )来了，你在楼梯口我(wǒ )都闻(wén )到香味了，是不是排(pái )骨！？