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孟行悠来(lái )得早，迟砚就踩着铃声进，而且每(měi )个课间都叫(jiào )上霍修(xiū )厉去外面透气, 一直到(dào )上课才(cái )会进来，后(hòu )面两天(tiān )两个人(rén )连说句让我进去、你(nǐ )进不进这样(yàng )的机会(huì )都不复(fù )存在。

看把她给能的(de )，仔细一读(dú )就理解(jiě )了出题(tí )老师的精髓。

孟行悠(yōu )对着卷子苦(kǔ )大仇深(shēn )地盯了(le )一分钟，退堂鼓越敲(qiāo )越响。

江云松本想(xiǎng )说句一(yī )起走，可是想了想，觉得太(tài )往前凑也不(bú )好，是(shì )会起反(fǎn )效果，于是改口道：你先回吧，我还有(yǒu )点事儿(ér )。

孟行悠也不急，就(jiù )地蹲下来，冲四宝(bǎo )招招手(shǒu )：四宝过来，给你吃(chī )个好东西。

前两年(nián )还不懂(dǒng )，还会跟她杠上，吵(chǎo )完都冷静下(xià )来，他(tā )才敢问(wèn )一句，为什么我要让(ràng )着你，我们为什么(me )不能讲(jiǎng )道理。

迟砚硬生生憋(biē )到了晚(wǎn )自习结束，孟行悠(yōu )下课不(bú )着急走，在座位上继(jì )续写作业，像是要(yào )等他先(xiān )走，省得开口跟他多(duō )说一句话似(sì )的。

霍(huò )修厉啊(ā )了一声：语文及格又(yòu )不难，毕竟(jìng )是母语(yǔ )。要是(shì )母语都学不好，何以(yǐ )学天下。