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楚(chǔ )司瑶看见跟同宿舍(shě )的(de )施翘做了同桌，没(méi )有(yǒu )落单，笑得合不拢(lǒng )嘴(zuǐ )。

孟行悠还没组织(zhī )好(hǎo )语言，跟楚司瑶(yáo )说(shuō )来龙去脉，这时，听(tīng )见教室后门，传来(lái )几(jǐ )个男生说话的声音(yīn )，每个人嗓门都不小(xiǎo )，引得班上不少人(rén )看(kàn )过去。

办公室的门(mén )大开着，但礼貌不能(néng )少(shǎo )，她轻敲两下，对(duì )里(lǐ )面某个老师，客(kè )气(qì )道：赵老师。

但是(shì )老(lǎo )师，你问谁也不该(gāi )问他啊，他浑身上下(xià )哪(nǎ )里有一丁点像是会(huì )配(pèi )合你的苗头？

贺(hè )勤(qín )点开另外一个小程(chéng )序(xù )，还是跟刚才一样(yàng )，每个班级职务上面(miàn )有(yǒu )一个对话框，贺勤(qín )启动程序，所有人(rén )的(de )名字在每个对话框(kuàng )里闪过。

到办公室这(zhè )一(yī )路，孟行悠变着法(fǎ )子(zǐ )来说服孟母，别给(gěi )她转去实验班。好(hǎo )话(huà )软话说了一个遍，耗尽她为数不多的文(wén )学(xué )修养，效果非常显(xiǎn )著(zhe )。

孟行悠没料到(dào )酷(kù )哥还是一个潜在学(xué )霸(bà )，她这边进实验班(bān )是(shì )靠托关系，酷哥是(shì )靠(kào )班主任邀请，他们(men )俩简直一个天一个(gè )地(dì )。

迟砚坐下来，补(bǔ )了一句，不知道对贺(hè )勤(qín )说，还是冲着班上(shàng )那(nà )些初中部的人：他(tā )们都认识我，不需(xū )要(yào )介绍。

她走到人行(háng )道的第一棵树下站着(zhe )，方便孟母开车过来(lái )，一眼就能看见。