听迟砚这么说(shuō ),孟行悠也很开心:那他是不是可以去学(xué )校正常上学了?
[陶可(kě )蔓]:我寻思这转学生(shēng )怎么(me )越看越眼熟呢,嗯????
孟(mèng )行悠拿(ná )开迟(chí )砚盖在她(tā )头上的(de )手,准备起身(shēn )离开:他们(men )怎么不开(kāi )灯,好黑,你用手机(jī )照一下。
偏(piān )偏她讲的(de )东西,下面的同学还(hái )很受用,一边听孟行(háng )悠讲一边兀自嘀咕原(yuán )来是这样、这样算比(bǐ )老赵讲的更简单、我(wǒ )懂了我懂了之类的,莫名给孟行悠增添了(le )些许(xǔ )老师气场(chǎng )。
孟行(háng )悠没(méi )察觉到迟(chí )砚脸上(shàng )的异(yì )样,还是(shì )碎碎念(niàn )刚才(cái )的事情:其实你(nǐ )那个(gè )歌,还挺(tǐng )好听的,我(wǒ )本来还想(xiǎng )问你是什么(me )歌,怎么(me )都没听过,啊,糟了(le ),我刚刚顾着看都没(méi )录下来,好可惜我应(yīng )该
孟行悠回头正要走(zǒu ),余光看见办公室里(lǐ )面休息室的门打开,文科一班的班主任走(zǒu )出来(lái ),后面跟(gēn )着的那(nà )个人(rén ),有点眼(yǎn )熟。
孟(mèng )行悠(yōu )动弹不得(dé ),两个(gè )人离(lí )得太近,近到她能感(gǎn )受到他的(de )呼吸。
电影(yǐng )最后一个(gè )镜头结束,片尾曲放(fàng )起来,影厅的灯却没(méi )有亮。
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