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她找到天亮估计都(dōu )找(zhǎo )不到，找不到就算了，这(zhè )月黑风高夜的在家里翻箱(xiāng )倒(dǎo )柜，不把父(fù )母吵醒才怪(guài )。

偏偏期末考近在眼前，回(huí )家父母唠叨，在校老师(shī )唠(lào )叨，没个安生日子。

第(dì )二(èr )天醒来情况非但没有好(hǎo )转(zhuǎn )，反而更加严重，差点起(qǐ )不(bú )来床。

劝就是施压，孟(mèng )行(háng )舟会痛苦，说不定还会(huì )起(qǐ )反作用。

孟行悠被他的(de )实(shí )诚逗乐，还没来得及回(huí )复(fù )什么，那边就发过来一(yī )长(zhǎng )串(chuàn )。

孟行悠没(méi )有忘记夏桑(sāng )子(zǐ )的话，煽情的、劝人的(de )全(quán )都没提，只说事件结果(guǒ )：明天是爸爸生日，你还(hái )记(jì )得吗？

对。孟行悠写字(zì )的(de )手(shǒu )顿了一下，笑意浅浅，特(tè )别喜欢的那种喜欢。

同(tóng )学(xué )送过来的。孟行悠把书(shū )包(bāo )放在桌上，背对着孟母(mǔ )，撒了个小慌，她住在这(zhè )边(biān )，放学顺路就帮我送了(le )。

孟(mèng )行悠眼睛睁(zhēng )得老大，注(zhù )意(yì )力全在前半句：我哥发(fā )了(le )短信？什么短信？给我(wǒ )看(kàn )看！