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这几天一直(zhí )在进行(háng )这些分(fèn )类，所以陈玲所希(xī )望的实(shí )验，暂(zàn )时无法独自进行。

在其他(tā )生物没(méi )有强大实力下，这(zhè )种简单(dān )粗(cū )暴的(de )方法倒也还不错。

还有他(tā )强行拉(lā )过来的女儿，陈玲(líng )一直跟(gēn )着陈一在第一研究所废寝(qǐn )忘食的(de )研究，部落里面多项研究(jiū )，都少(shǎo )不了她的功劳。

陈(chén )诚可不(bú )管其他(tā )人是怎么猜测这些(xiē )数字的(de )计算方(fāng )式，他在一旁高声(shēng )喊道。

刚刚陈(chén )天豪还在想，建立(lì )学校之(zhī )后(hòu )，怎(zěn )么样解决教师问题(tí )，毕竟(jìng )他前世(shì )只是一个普通人，即使是(shì )以他那(nà )时的学科为基础，他也无(wú )法解释那么多理论知识。

比起陈(chén )锋，学霸陈玲就显得异常(cháng )高兴，基础学科达到高中(zhōng )水平的(de )人，正(zhèng )是陈玲这种学霸，文化课(kè )在陈玲(líng )手中，是手到擒来(lái )，她完(wán )全不担(dān )心接下来的测试，她更在(zài )乎(hū )的是(shì )测试完之后的试验(yàn )。

同样(yàng )用了两(liǎng )点技能点，点开了(le )火系技(jì )能的后续两个技能。

其实(shí )并不是(shì )他的闪电链没有效果，而(ér )是闪电(diàn )链的能量全部被他眼前的(de )石头所(suǒ )吸收。