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我画画你写字(zì )，我们(men )班必须承包这学(xué )期黑板(bǎn )报评比所有的第(dì )一名，不过这不是最终(zhōng )目标。

中午放学前，迟(chí )砚在讲(jiǎng )台上象征性问了(le )下有没(méi )有愿意留下来帮(bāng )忙, 根本(běn )没人理。

可是看(kàn )见孟行(háng )悠这幅干劲十足(zú )眼神放(fàng )光的表情，这话(huà )突然变(biàn )得说不出口。

念(niàn )头转了(le )几个弯(wān )，话到嘴边变了(le )个样：有可能，课外活(huó )动也在(zài )教师考核范围内(nèi )。

孟行(háng )悠发神经突然中(zhōng )二就算(suàn )了，他配合什么(me )？

话音(yīn )落，迟砚自己被(bèi )自己的(de )反应震惊到，久(jiǔ )久没回(huí )过神来。

预料之(zhī )中的疼(téng )痛感并没有到来(lái )，孟行(háng )悠反而觉得脖子(zǐ )有点勒(lè )。

孟行悠被他逗(dòu )笑：我(wǒ )以前怎么没发现(xiàn )你这么(me )能贫呢(ne )？