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他(tā )现(xiàn )在(zài )之所以在走廊里和宁萌一起走，是因(yīn )为(wéi )英(yīng )语老师下课前叫班长去办公室抱作业(yè )，还(hái )特地加了一句：苏淮，你也一起来(lái )，宁(níng )萌一个人抱不动。

前面同学战战兢兢(jīng )地(dì )把(bǎ )作业本传下来，端端正正地放在苏(sū )淮(huái )桌(zhuō )上。

旁边几个女生惊得失了声，一时(shí )有(yǒu )些(xiē )佩服宁萌的勇气。

果然，很奏效，当(dāng )天(tiān )中(zhōng )午宁萌出教室准备接个水结果就被(bèi )堵(dǔ )了(le )。

结果下一秒，数学老师就开口：苏(sū )淮(huái )，你成绩好，又是宁萌的同桌，有空(kōng )就(jiù )多(duō )辅导辅导宁萌。

路过的某位小男生好(hǎo )心(xīn )地(dì )叫了他一声：苏淮

旁边几个女生惊(jīng )得(dé )失(shī )了声，一时有些佩服宁萌的勇气。

宁(níng )萌(méng )不(bú )知道从哪里掏出来的小本子，上面(miàn )写(xiě )了(le )一(yī )堆密密麻麻的字，苏淮看她：这什(shí )么(me )？

她们也是早就听说宁萌一直追苏淮，但(dàn )是(shì )没想到她的方式如此不婉转，不，应(yīng )该(gāi )说，如此豪放。

在上面写了什么，然(rán )后(hòu )叠(dié )了两下，轻轻从桌子上推过去。