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迟砚单手插兜走过孟行悠身边，眼皮也没(méi )抬(tái )一(yī )下(xià )。

念(niàn )头转了几个弯，话到嘴边变了个样：有可能，课(kè )外(wài )活(huó )动(dòng )也(yě )在(zài )教(jiāo )师考核范围内。

孟行悠生怕贺勤留他下来写检查，赶紧改口：不不(bú )不(bú )，你(nǐ )脾(pí )气(qì )不好，你是个火炮儿，一点就炸。

本该周一早上之(zhī )前(qián )完(wán )成(chéng )的(de )活(huó )，因为这个临时检查，又提前了一天。

课桌面积有限，孟行悠只能跳(tiào )下(xià )来(lái )挪(nuó )位(wèi )置(zhì )，又踩上去，这样反反复复，卷轴部分的线条始终(zhōng )不(bú )够(gòu )连(lián )贯(guàn )。

预料之中的疼痛感并没有到来，孟行悠反而觉得脖子有点勒。

下周(zhōu )一(yī )教(jiāo )育(yù )局(jú )有(yǒu )领导来学校检查工作，请各班周五打扫好班级卫生(shēng )，另(lìng )外(wài ), 黑(hēi )板(bǎn )报(bào )必须在周日晚自习之前完工, 不得留白，否则扣班级操行分。

缓了几(jǐ )秒(miǎo )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )收起脸上的笑，面无表情地说：我有没有出过黑板(bǎn )报(bào )跟(gēn )我(wǒ )能(néng )不(bú )能画完，有什么因果关系？