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迟(chí )砚伸(shēn )手把孟(mèng )行悠拉过来，一只手搂着她的腰，一(yī )只手(shǒu )在她(tā )脸上(shàng )轻轻扫(sǎo )过。

孟行悠松开迟砚的时候，特地看(kàn )了一(yī )眼他(tā )的衣(yī )服, 胸前(qián )刚刚被她蹭的那一块，已经是一小团(tuán )水渍(zì )。

孟(mèng )行悠(yōu )愈(yù )发感觉呼吸困难，然而这个人还没有要停(tíng )嘴的(de )意思(sī )，反而(ér )越来越来劲。

离暑假也没多久，想到(dào )这，孟行(háng )悠也(yě )不是那(nà )么难接受，毕竟好几个月都等了，也(yě )不差(chà )最后(hòu )这一(yī )段时间(jiān )。

一个月吧，不太熟练，下回给你做(zuò )个更(gèng )好看(kàn )的。

我跟你(nǐ )讲更简便的算法吧，这种题型都可以(yǐ )用这(zhè )个解(jiě )法来(lái )套(tào )。孟行悠抽过一张草稿纸，从第一步(bù )开始(shǐ )演算(suàn )：你(nǐ )看题目(mù )已知原子质量是

孟行悠不知道他怎么(me )突然(rán )提起(qǐ )这个(gè )，想了(le )想，还是回答：重点班都一层楼，陶(táo )可蔓(màn )在一(yī )班，就我隔(gé )壁。

本来一开始只有两个人，讲到一(yī )半，孟行(háng )悠看(kàn )座位周(zhōu )围站了快十个人，顿了顿，放下笔说(shuō )：要(yào )不然(rán )我到(dào )讲(jiǎng )台上用黑板讲一遍？这样大家都能一(yī )起听(tīng )。