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她(tā )的(de )声音好听，清脆，但又软糯，就听起来让人觉得特别的舒服(fú )，蒋(jiǎng )慕沉听着听着，不由自主的便开始盯着宋嘉兮看了，注意(yì )力(lì )完(wán )全(quán )没(méi )在(zài )试(shì )卷(juàn )上(shàng )面，而在眼前的这个人身上。

蒋慕沉微怔，对不了解具体情况(kuàng )的(de )宋(sòng )嘉兮，完全发不出脾气。她什么都不懂，只是秉承着担(dān )心(xīn )自(zì )己(jǐ )的(de )想(xiǎng )法(fǎ ), 说(shuō )的(de )一(yī )些话，蒋慕沉是真的没有办法反驳。

这一切都要感谢宋嘉兮(xī )，宋(sòng )嘉兮在教人方面，特别的有耐心，也有自己的一套方法，她(tā )给(gěi )蒋(jiǎng )慕(mù )沉(chén )讲(jiǎng )课(kè )，整理笔记不会跟老师一样，顾及很多东西，说什么可能以后会(huì )遇(yù )到(dào )什么之类的，宋嘉兮看着眼前的人，也觉得没有必要，她(tā )基(jī )本(běn )上(shàng )是(shì )专(zhuān )攻(gōng )高(gāo )考(kǎo )，专门找那种高考可能会出现的题目类型给蒋慕沉说，蒋慕(mù )沉(chén )本(běn )身就聪明，对于宋嘉兮说的内容，一般都能举一反三的理(lǐ )解(jiě )。

天(tiān )色(sè )已(yǐ )经(jīng )全(quán )部(bù )都暗下来了，还有两节课就算是彻底的解放了。

前面开车的宋(sòng )父(fù )觉(jiào )得不舒服了，哼唧了声：我给的智商难道不好吗。

宋嘉兮(xī )笑(xiào )了(le )，嘴(zuǐ )角(jiǎo )弯(wān )弯(wān )的(de )样子特别的可爱：怎么就不允许了，我还是你老师呢。

蒋慕(mù )沉(chén )走(zǒu )后(hòu )，宋嘉兮也从教室去了图书馆，她要研究几个问题，手(shǒu )边(biān )没(méi )有(yǒu )什(shí )么(me )书(shū )。