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男生(shēng )靠窗站着，跟两个老师(shī )在说话，大(dà )多时候都是(shì )老师在说，他时不时嗯一声(shēng )表示在听，态度也没热(rè )络到哪去，眼神里写满(mǎn )了心不在焉。

开学第一堂课(kè )，课堂秩序(xù )一而再再而(ér )三失控，贺(hè )勤连拍几下(xià )讲台，让大家安静：都别吵(chǎo )，现在定班(bān )委，还是随(suí )机产生。

孟(mèng )行悠实在无(wú )法想象迟砚这种(zhǒng )软骨动物怎(zěn )么做班长，难道要他来(lái )带领大家怎(zěn )么有逼格地玩手机吗？

但是(shì )老师，你问(wèn )谁也不该问(wèn )他啊，他浑(hún )身上下哪里(lǐ )有一丁点像是会配合你的苗(miáo )头？

他想玩(wán )，就陪着玩(wán )玩好了，她(tā )还会怯场不(bú )成？

孟行悠忙跟上去，嗲着(zhe )声音讨好：妈妈，你要(yào )回去了吗？我送你到校(xiào )门口吧。

迟砚停(tíng )顿没说话的(de )几秒内，教(jiāo )室里叽叽喳(zhā )喳的议论声(shēng )竟然也跟着沉下去，整个教(jiāo )室安静如鸡(jī )。

孟行悠从(cóng )小到大，就(jiù )不知道忍这(zhè )个字是怎么写的，她不是一(yī )个会主动挑(tiāo )事的人，可(kě )要是事儿长(zhǎng )腿，自己跑(pǎo )到她跟前来找不自在，哪有(yǒu )不成全的理(lǐ )由？

迟砚把(bǎ )手机放回兜(dōu )里，靠着椅(yǐ )背，新鲜劲过去(qù )，困意上头(tóu )，谁也不想(xiǎng )搭理，懒散(sàn )地说：别挤(jǐ )着我琴，回你座位去。