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不过她们得庆幸一点，童晓丽虽然(rán )为(wéi )人古板，但是专业水平没得说，纯正(zhèng )的(de )英(yīng )式腔调，开放式的教学。

肖雪摊了摊(tān )手(shǒu )，眼里有着小得意：这我能有什么办(bàn )法(fǎ )，谁让我是班上文艺方面最优秀的学生(shēng )呢(ne )？

因为一班的人都太爱学习，实在抓不(bú )到(dào )人报名，除了语文课代表杜明明是自(zì )愿(yuàn )报(bào )名的之外，其他人都是肖雪左求右求(qiú )才(cái )勉强答应。

拦住她和肖雪的，正是语(yǔ )文(wén )课(kè )代表杜明明，以及和她要好的小姐妹(mèi )，8班的李倩。

不仅如此，她还伸出一根(gēn )手(shǒu )指(zhǐ )挑起肖雪的下巴，漫不经心的道：着(zhe )什(shí )么急呢，大不了到时候你给我上去表演(yǎn )呗(bei )。

杜明明拉了她一下，李倩这才心不(bú )甘(gān )情(qíng )不愿的转身，打算往旁边站。

顾潇潇(xiāo )等(děng )人刚到教室门口，打眼一看班主任站(zhàn )在(zài )讲(jiǎng )台上，原本簇拥在一起的小伙伴们，立(lì )刻飞快的往座位奔去。

顾潇潇更随意(yì )，连(lián )什么节目都没想好，就让肖雪随便选(xuǎn )一(yī )个。