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孟行(háng )悠笑得(dé )开心，回头看(kàn )见还剩(shèng )一半的烂摊子，脸顿时垮下来：我还有四组实验台没收拾，你等等我(wǒ )，我马(mǎ )上弄完(wán )。

赵(zhào )海(hǎi )成觉得(dé )孟行悠(yōu )比季朝(cháo )泽更有(yǒu )潜力, 她(tā )基础好(hǎo )脑子转(zhuǎn )得快，很多东西一点就通, 一点也不逊色于男生的逻辑思维，这样搞竞(jìng )赛的好(hǎo )苗子, 可(kě )以说是(shì )可遇(yù )不(bú )可求。

虽然还(hái )是跟学(xué )习有关(guān )的事情(qíng )，孟行(háng )悠听着(zhe )就没了平时的不耐心，心里反而暖暖的，认真回答：我知道了。

嗯？迟砚注(zhù )意力都(dōu )在拼(pīn )图(tú )上，漫(màn )不经心(xīn )回了一(yī )句。

刚(gāng )收拾完(wán )四个组(zǔ )，手机(jī )在兜里震动，孟行悠放下试管匆匆洗了个手，拿出手机看见来电显示(shì )上迟砚(yàn )的名字(zì )，莞尔(ěr )一笑(xiào )，接起来(lái )说：你(nǐ )忙完了(le )吗？

收(shōu )拾完最(zuì )后一组(zǔ )，孟行悠把试管量杯放回置物架，站在讲台上看了一眼，确定没有不(bú )妥，下(xià )午不会(huì )再被教(jiāo )授找(zhǎo )茬(chá )后才锁(suǒ )门离开(kāi )。