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[陶可(kě )蔓]：@全体成员(yuán )，看我发现(xiàn )了(le )什么，我班(bān )上来了一个转(zhuǎn )学生！

迟砚(yàn )跟六班的老同(tóng )学说了回见(jiàn )，注意到孟行(háng )悠还没出来，抬布走进二(èr )班的教室，看(kàn )见孟行悠拿(ná )着粉笔在黑板(bǎn )上讲题的样(yàng )子(zǐ )，怔愣在原(yuán )地。

听迟砚这(zhè )么说，孟行(háng )悠也很开心：那他是不是(shì )可(kě )以去学校正(zhèng )常上学了？

晚(wǎn )自习下课等(děng )着我。迟砚弯(wān )腰，凑到孟(mèng )行(háng )悠耳边笑着(zhe )说，好好上课(kè )，男朋友晚(wǎn )上请你吃宵夜(yè )。

迟砚看着(zhe )孟行悠，挑眉(méi )反问：还满意(yì )我的学习成(chéng )果吗？

是是是(shì )。孟行悠拔(bá )腿就跑，上了(le )一楼，还能听(tīng )见教导主任(rèn )在楼下吼：孟(mèng )行悠你没吃(chī )饭吗？运动会(huì )怎么拿第一(yī )的(de )，给我跑快(kuài )点！

孟行悠愈(yù )发感觉呼吸(xī )困难，然而这(zhè )个人还没有(yǒu )要(yào )停嘴的意思(sī )，反而越来越(yuè )来劲。