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电(diàn )系技能下面的教程只(zhī )有孤零零的一个(gè )电球攻击，火系(xì )技能下面则是一(yī )个火球攻击。

第(dì )一天下课回来，陈玲依偎在陈天(tiān )豪怀里撒娇。

当(dāng )然，就算如此，他的知识储备量，也(yě )是远远超越陈天(tiān )豪，只不过他无(wú )法直接用知识去(qù )帮助陈天豪，但(dàn )他可以用迂回的(de )方式，去帮助陈(chén )天豪，陈玲能够(gòu )学会新的知识，就是(shì )陈天华的一次尝(cháng )试。

陈天豪看着(zhe )皱着眉头一脸不(bú )高兴的陈玲，笑(xiào )着道，你不是最(zuì )喜欢研究吗？那(nà )边也有研究室，你可以去那边研究，而且是与众不同(tóng )的研究。

能够快(kuài )速完成任务，得(dé )益于陈天豪部落(luò )里面，除了林森(sēn )部落，都能够自(zì )由施放魔法技能(néng )，不过即便再多(duō )，30000人这个数量，连总(zǒng )人数都还没有达(dá )到，别说完成任(rèn )务了。

事故的发(fā )生，没有阻止人(rén )们对学校里面知(zhī )识的渴望，特别(bié )是力量的渴望。

嗯，只能教一些简单(dān )的东西，毕竟不(bú )是专业的教师，跟那些教师没法(fǎ )比。

接下来的几(jǐ )天，三个研究所(suǒ )都把自己研究所(suǒ )的任务完成了，至此，陈天豪手(shǒu )中的所有图纸都被完(wán )全研究完成。

在(zài )机器人教师介绍(shào )完之后，陈天豪(háo )就把系统中关于(yú )学校的详细信息(xī )共享给林森他们(men )几个管理层。