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当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候(hòu )，他激(jī )动得哭(kū )了。

经过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木(mù )屋。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机(jī )会，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔(mó )法技能(néng )跟专业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没(méi )有学会(huì )。

每个人所拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速(sù )度。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

虽然他(tā )的孩子(zǐ )最终成(chéng )绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知(zhī )道，只(zhī )要继续(xù )努力，自己的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人一样(yàng )，变得(dé )强大起来。

但他一点都没(méi )有伤心(xīn )，因为他知道，只有努力(lì )工作，就会得到相应的报酬。

这(zhè )是为了(le )更加方(fāng )便管理整个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨伐，越来越(yuè )多的生(shēng )物加入(rù )了他的部落大队。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

在人(rén )少的时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多。