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学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

虽(suī )然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达到合格(gé )的标准，但是(shì )他知道，只要(yào )继续努力，自(zì )己的孩子也终将(jiāng )会像之前的那(nà )些大人一样，变得强大起来(lái )。

虽然他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格的标准，但是他知道，只要继续努力(lì )，自己的孩子(zǐ )也终将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强大(dà )起来。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有96分，没(méi )有达到合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继(jì )续努力，自己的(de )孩子也终将会(huì )像之前的那些(xiē )大人一样，变(biàn )得强大起来。

贡献值就是如(rú )此产生，每个(gè )人完成自己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。

每个(gè )部落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更好的生活水(shuǐ )平，就需要拿(ná )自己平时劳动(dòng )所得的贡献值(zhí )，去部落中心(xīn )兑换。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取了(le )一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木(mù )屋。

这是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生物加入(rù )了他的部落大(dà )队。

这是为了(le )更加方便管理整(zhěng )个部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生物加入(rù )了他的部落大(dà )队。