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部落中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上(shàng )面有各种(zhǒng )各样的屋子(zǐ )，及其价格(gé )，每个人可以根据自(zì )己的需求，寻找部落中(zhōng )心的工作人员兑换。

学校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

经(jīng )过他的努力(lì )工作，他(tā )用贡献换取(qǔ )了一套小木(mù )屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮的(de )木屋。

在人少的时候(hòu )，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但在(zài )人越来越多(duō )的时候，这(zhè )种调度会变得困难许(xǔ )多。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟(gēn )上整体的扩(kuò )张速度。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个人完成(chéng )自己的工作(zuò )，系统都会有记录。

虽然他的孩(hái )子最终成绩(jì )只有96分，没有达到合(hé )格的标准，但是他知道(dào )，只要继(jì )续努力，自(zì )己的孩子也(yě )终将会像之前的那些(xiē )大人一样，变得强大起(qǐ )来。