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周围的围(wéi )观人员都被吓(xià )呆了，没想到(dào )陈天豪的攻击(jī )居然如此犀利(lì )，心中对他的(de )膜拜之心又加(jiā )强了不(bú )少。

??什(shí )么用？

人员撤(chè )离，有(yǒu )专门的(de )人员收(shōu )拾学生(shēng )留下来(lái )的试卷。

陈天(tiān )豪一直在一旁(páng )观看，可是他(tā )没发现这些数(shù )字是怎么计算(suàn )的，如果是按(àn )照蓄力强度来(lái )讲，第一个测(cè )试人员的数字(zì )比大部分人员(yuán )的都要高。

当(dāng )所有信息收集(jí )完毕之后，机(jī )器人教师才会(huì )根据各人的知(zhī )识能力分班，集中讲(jiǎng )课。

当(dāng )然，就(jiù )算如此(cǐ )，他的(de )知识储(chǔ )备量，也是远(yuǎn )远超越(yuè )陈天豪，只不(bú )过他无法直接(jiē )用知识去帮助(zhù )陈天豪，但他(tā )可以用迂回的(de )方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈玲(líng )能够学会新的(de )知识，就是陈(chén )天华的一次尝(cháng )试。