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火海造成的效果，在(zài )视觉上(shàng )来说(shuō )，远比闪电链要强得多(duō )。

学校(xiào )并不(bú )是单纯的只有一座建筑(zhù )物，而(ér )是由(yóu )多个建筑物组合而成。

这种手(shǒu )段虽(suī )然快速，消耗积分可不(bú )是一个(gè )小数(shù )，才两三万人的部落就(jiù )需要消(xiāo )耗那(nà )么多积分，等以后人数(shù )上去了(le )，不(bú )得消耗(hào )海量的积分。

陈(chén )玲一改(gǎi )之前死都不(bú )想去学校的态度，变得(dé )迫不及(jí )待的(de )想去学校。

其中一人走(zǒu )过来介(jiè )绍，还没等他介绍完毕，陈(chén )天豪打(dǎ )断道(dào )：这什么破学校名字啊(ā )，可以(yǐ )改吗(ma )？

学校并不是单纯的只(zhī )有一座(zuò )建筑(zhù )物，而是由多个建筑物(wù )组合而(ér )成。

不过好在，陈天豪也知(zhī )道欲速(sù )则不(bú )达，学习还需要劳逸结(jié )合，根(gēn )据前世上学(xué )经验，给他们划分时间(jiān )。

任务(wù )说明(míng )：好的知识传承，会让(ràng )种族变(biàn )得更(gèng )加强大，十年树木百年(nián )树人，为了(le )种族的未来，加油吧！

当然，就算(suàn )如此，他的知识储备量(liàng )，也是(shì )远远(yuǎn )超越陈天豪，只不过他(tā )无法直(zhí )接用(yòng )知识去帮助陈天豪，但(dàn )他可以(yǐ )用迂(yū )回的方式，去帮助陈天(tiān )豪，陈(chén )玲能够学会(huì )新的知识，就是(shì )陈天华(huá )的一次(cì )尝试(shì )。