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建立学校之后(hòu )，系统默认陈天豪(háo )为(wéi )这所学校的校长，当然陈天豪也可以(yǐ )指(zhǐ )定其他人作为校长(zhǎng )。

听到结束的铃声，陈(chén )锋大呼一口气，伸(shēn )手(shǒu )擦了擦额头的汗，这场考试对他而言(yán )，简直是一场煎熬，总(zǒng )算熬过去了。

今天(tiān )上(shàng )午考试的是文化课(kè )，陈锋对于文化课(kè )毫(háo )无兴趣，一个月下(xià )来(lái )，学到的基础知识，屈指可数。

除了陈(chén )天(tiān )华，他想不出在部(bù )落里面有人可以教(jiāo )陈(chén )玲这些东西了，以(yǐ )前(qián )通过积分学习技能，也没见过她有这些(xiē )想(xiǎng )法。

这两种知识到(dào )了后面是形成一个(gè )相(xiàng )辅相成的作用，普(pǔ )通(tōng )知识作为专业知识(shí )的(de )基础，而专业知识(shí )又(yòu )为普通知识加深(shēn )印(yìn )象。

同样用了两点(diǎn )技(jì )能点，点开了火系技(jì )能的后续两个技能(néng )。

电系技能下面的教(jiāo )程(chéng )只有孤零零的一(yī )个(gè )电球攻击，火系技(jì )能(néng )下面则是一个火球攻(gōng )击。

陈天豪当然是(shì )不(bú )会生产这样的机器(qì )人，但是系统还是(shì )提(tí )供了其他的方式，那(nà )就是任务奖励。

本(běn )来(lái )是文化课与魔法课(kè )可(kě )以放在上午一起(qǐ )测(cè )试，因人数众多，只(zhī )得分开测试。

其中一(yī )人走过来介绍，还(hái )没(méi )等他介绍完毕，陈(chén )天(tiān )豪打断道：这什(shí )么(me )破学校名字啊，可(kě )以(yǐ )改吗？