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贺勤走到两个(gè )学(xué )生(shēng )面(miàn )前(qián )站(zhàn )着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主(zhǔ )任(rèn )说(shuō )得(dé )很(hěn )对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是(shì )什(shí )么(me )？我(wǒ )们(men )做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不(bú )是(shì )一(yī )场(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁赢的比赛。

之前那些所有看起来带点什么意思的行为言语，原(yuán )来(lái )只(zhī )是(shì )出(chū )于朋友的角度，简单又纯粹。

秦千艺抹不开面，走出教(jiāo )室(shì )的(de )时(shí )候(hòu )，连(lián )眼眶都是红的。

迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常，改(gǎi )变(biàn )也(yě )不(bú )是(shì )一(yī )瞬间的事情，他看见前面不远处的一家川菜馆，提议：去(qù )吃(chī )那(nà )家(jiā )？

是(shì )吧是吧，我一下子就抓住了重点，虽然我不会说，但我的理解(jiě )能(néng )力(lì )还(hái )是(shì )很(hěn )不错的。

没想到他一口气说了这么长一串，孟行悠觉得(dé )惊(jīng )讶(yà )，正(zhèng )想(xiǎng )开(kāi )口，结果景宝又缩了回去。

孟行悠倒是能猜到几分她突然搬(bān )出(chū )去(qù )的(de )缘(yuán )由(yóu )，不过这个缘由她不会说，施翘更不会说。

迟砚失笑，解(jiě )释(shì )道(dào )：不(bú )会(huì )，他没那么大权力，公立学校教师都是教育局编制在册，哪那(nà )么(me )容(róng )易(yì )丢(diū )饭(fàn )碗。

别说女生，男生有这种爽利劲儿的都没几个。

总归迟(chí )砚(yàn )话(huà )里(lǐ )话(huà )外(wài )都是相信她的，这份信任让她心情无比舒畅。