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在人(rén )少的时候，可以采取大统(tǒng )一的调(diào )度(dù )，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难(nán )许多。

当他看见自己的孩子释放出电球(qiú )的时候(hòu )，他激动(dòng )得哭了。

学校的第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每(měi )个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记录。

部(bù )落中心(xīn )的墙壁(bì )上放着一个大屏幕，上面(miàn )有各种(zhǒng )各(gè )样的屋(wū )子，及(jí )其价格，每个人可以根据(jù )自己的(de )需(xū )求，寻(xún )找部落中心的工作人员兑换。

经(jīng )过他的(de )努(nǔ )力工作(zuò )，他用贡献换取了一套小木屋，告别了(le )潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮的木屋。

他(tā )自己也(yě )有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学校里面学习魔法技(jì )能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年龄大了，魔法技(jì )能他一(yī )直(zhí )没有学(xué )会。

黎元洪只是众多部落人当中(zhōng )其中一(yī )个(gè )普通的(de )人员。

但他一点都没有伤心，因(yīn )为他知(zhī )道(dào )，只有(yǒu )努力工作，就会得到相应的报酬(chóu )。

当他(tā )看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候，他激(jī )动得哭(kū )了(le )。