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能够(gòu )快(kuài )速完成任务(wù )，得益(yì )于陈天豪部落里面，除了林森部落，都能(néng )够自由(yóu )施放魔法技能(néng )，不过(guò )即便再多，30000人这个数(shù )量，连(lián )总(zǒng )人数都还没(méi )有达到(dào )，别说完成任务了。

一座学校(xiào )凭空在空地(dì )面前出(chū )现，不同于其(qí )他建筑(zhù )物的慢慢建造，学校(xiào )是直接(jiē )凭空出现。

陈(chén )天豪虽(suī )然挂着一个校长的名(míng )义，但(dàn )具(jù )体的实施还(hái )得由林(lín )森、陈二他们去分配(pèi )更为妥当(dāng )。

跟战斗技(jì )能一样(yàng )，文化模块同(tóng )样有相(xiàng )应的任务出现。

看来(lái )是没有(yǒu )触(chù )发到新任务(wù )的条件(jiàn )，现在任务栏中，一(yī )个为主线(xiàn )任务，一个(gè )是部落(luò )支线任务，一个教育(yù )任务，一个宗教任务(wù )，还有(yǒu )一个显示未完(wán )成的任(rèn )务，但却没有任务的(de )要求的(de )建(jiàn )设任务。

这(zhè )半个月(yuè )以来，人类对于一些(xiē )基础知识(shí )都有了一定(dìng )的了解(jiě )，按基础学科(kē )的知识(shí )量来说，最低的有一(yī )年级水(shuǐ )平，最高差不(bú )多达到(dào )了高中水平。

陈天豪(háo )当然是不(bú )会生产这样(yàng )的机器(qì )人，但是系统还是提(tí )供了其他的方式，那(nà )就是任(rèn )务奖励。

被突(tū )如其来(lái )的声音吓了一跳，陈(chén )天豪嘱(zhǔ )咐(fù )道。

刚刚陈(chén )天豪还(hái )在想，建立学校之后(hòu )，怎么样(yàng )解决教师问(wèn )题，毕(bì )竟他前世只是(shì )一个普(pǔ )通人，即使是以他那(nà )时的学(xué )科为基础，他(tā )也无法(fǎ )解释那么多理论知识(shí )。