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看来他(tā )们在维护和谐同桌关(guān )系的问题上，有一种(zhǒng )难得的(de )默契。

秦千艺(yì )初中做(zuò )过宣传委员(yuán )，对于出黑板报这件(jiàn )事还算有发言权，孟(mèng )行悠本(běn )来有些不成熟(shú )的想法(fǎ )，后来看她侃(kǎn )侃而谈(tán )胸有成竹的(de )样(yàng )子，感觉没了说的(de )必要，默默给憋回去(qù )。

孟行(háng )悠摸不准迟砚(yàn )的想法(fǎ )，选择按兵(bīng )不(bú )动，静(jìng )待后招。

孟(mèng )行悠受到鼓舞，停下(xià )脚步，抬手按住迟砚(yàn )的肩，端着声音故作(zuò )深沉，非常严肃认(rèn )真(zhēn )地说：小迟同志，组织考验你的时候到(dào )了，有(yǒu )信心完成组织(zhī )交给你(nǐ )的任务吗？

秦(qín )千艺咬(yǎo )咬嘴唇，不(bú )怎(zěn )么服气：要是画不(bú )完，最后补救都来不(bú )及

孟行(háng )悠摸出手机，把上午(wǔ )找好的图翻(fān )出(chū )来，放(fàng )在桌子上给(gěi )大家看。

只是比重不(bú )高，迟砚在心里补充(chōng )，这句(jù )话没有说出口(kǒu )。

完事(shì )之后，贺勤(qín )叹(tàn )气，无奈地说：学(xué )习才是你们的首要任(rèn )务，以(yǐ )后给班级还有(yǒu )给我出(chū )头的事情，不(bú )要再做(zuò )了。