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学校的第一场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在(zài )里面(miàn )。

在人少的时(shí )候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种(zhǒng )调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

经过他(tā )的努力工作，他用(yòng )贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞(dòng )，住上了明(míng )亮的木屋。

贡献值(zhí )就是(shì )如此产(chǎn )生，每(měi )个人完成自(zì )己的工作，系统都(dōu )会有记录。

当他看(kàn )见自己的孩(hái )子释(shì )放出电球的时(shí )候，他激动(dòng )得哭了。

每个部落(luò )的人，都拥(yōng )有基本(běn )的生活条件(jiàn )，但(dàn )想要更好的生(shēng )活水平，就(jiù )需要拿自己平时劳(láo )动所得的贡(gòng )献值，去部落中心(xīn )兑换。

在人少的时(shí )候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种(zhǒng )调度会变得困难许(xǔ )多。

贡献值(zhí )，这个(gè )由陈天豪通(tōng )过部(bù )落中心颁布的(de )第一个指令(lìng )。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合格(gé )的标(biāo )准，但是他知(zhī )道，只要继(jì )续努力，自己的孩(hái )子也终将会(huì )像之前(qián )的那些大人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来。

部落中(zhōng )心的墙壁上放着一(yī )个大屏幕，上面有(yǒu )各种各样的(de )屋子，及其价格，每个人可以(yǐ )根据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的工(gōng )作人员兑换(huàn )。