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被突如其来的声音吓了一跳，陈天豪嘱咐道。

这几天一直在进行这些分类，所以(yǐ )陈玲(líng )所希(xī )望的(de )实验(yàn )，暂时无法独自进行。

不过，陈天豪敏锐的发现，在那些技能后面，有一(yī )些隐(yǐn )藏的(de )技能(néng )，似(sì )乎需(xū )要什(shí )么东(dōng )西来(lái )解锁(suǒ )。

学(xué )校里(lǐ )面前(qián )面几(jǐ )天的(de )课程(chéng )，主(zhǔ )要是(shì )收集(jí )每人(rén )对于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息，而课程的掌握还是需要收集(jí )。

学(xué )校刚(gāng )刚出(chū )来，教师只有十个，能够同时教的人数有限，最多能容纳5000人学习。

能够快速完(wán )成任(rèn )务，得益(yì )于陈(chén )天豪(háo )部落(luò )里面(miàn )，除(chú )了林(lín )森部(bù )落，都能(néng )够自(zì )由施(shī )放魔(mó )法技(jì )能，不过(guò )即便(biàn )再多，30000人这个数量，连总人数都还没有达到，别说完成任务了。

不同的是火海，陈天豪虽然以前不(bú )会火(huǒ )系技(jì )能，但当(dāng )收服翼人之后，他也自然而然的学会了火系技能。

陈天豪低声向一旁的陈天华(huá )问道(dào )：这(zhè )些是(shì )你教(jiāo )的？

其实(shí )并不(bú )是他(tā )的闪(shǎn )电链(liàn )没有(yǒu )效果(guǒ )，而(ér )是闪(shǎn )电链(liàn )的能(néng )量全(quán )部被(bèi )他眼(yǎn )前的石头所吸收。